Dans la peau d’une stagiaire chez Safran Aerosystems Oxygen : Une immersion au cœur de l’industrie aéronautique

Réaliser son premier stage dans un groupe aéronautique de référence constitue une expérience particulièrement formatrice. Pour Valérie Ondo, étudiante en première année de BTS aéronautique à l’IAAG, cette opportunité a pris la forme d’une immersion d’un mois et demi chez Safran Aerosystems Oxygen. Au sein du service dédié aux systèmes d’oxygène, elle a découvert les exigences concrètes du secteur aéronautique : qualité, sécurité, conformité réglementaire, méthodes et travail en équipe.Une expérience de terrain qui lui a permis de mettre en pratique les connaissances acquises à l’IAAG et de mieux comprendre les métiers auxquels sa formation peut ouvrir.

De la formation scientifique à l’aéronautique

Avant d’intégrer l’IAAG, Valérie a suivi un parcours à dominante scientifique. Après un bac S, elle a obtenu une licence en mathématiques et sciences appliquées. Attirée par le secteur aéronautique, elle souhaitait toutefois se rapprocher davantage de la pratique et des réalités industrielles. Son choix s’est alors porté sur l’IAAG et son BTS aéronautique, une formation qui permet de développer des compétences techniques tout en bénéficiant d’une véritable expérience en entreprise.

« Je souhaitais m’orienter vers l’aéronautique et découvrir davantage le monde professionnel de ce milieu. Le BTS aéronautique proposé par l’IAAG représentait pour moi une formation complète et concrète. Un point d’ancrage dans l’aéronautique »

Aujourd’hui, Valérie souhaite poursuivre ses études afin de devenir ingénieure dans le secteur aéronautique.

Pour en savoir plus sur notre formation, découvrez notre article consacré au BTS aéronautique : programme, admission et débouchés.

Un stage chez Safran Aerosystems Oxygen

Pendant six semaines, Valérie a intégré le service systèmes oxygène de Safran Aerosystems Oxygen. Cette entité du groupe Safran développe des équipements destinés à assurer l’alimentation en oxygène à bord des aéronefs. Les systèmes d’oxygène jouent un rôle essentiel dans la sécurité des passagers et des équipages. Leur conception, leur production, leur maintenance et leur contrôle répondent donc à des exigences particulièrement strictes. Pour Valérie, ce stage a été l’occasion de découvrir un environnement industriel exigeant et de comprendre l’importance de chaque étape dans le fonctionnement d’une entreprise aéronautique. Lorsqu’on lui demande de résumer son expérience en trois mots, elle répond :

“Passionnant, enrichissant et formateur”

Une expérience polyvalente dans différents services

L’un des points forts de ce stage a été la diversité des missions confiées à Valérie. Elle n’a pas été limitée à l’observation d’un seul service : elle a pu découvrir plusieurs activités et comprendre leurs interactions. Au cours de son immersion, elle a notamment travaillé sur :

• • la qualité ;
  • les méthodes ;
  • la conformité réglementaire ;
  • les audits ;
  • le suivi des procédures ;
  • la sécurité aérienne ;
  • les différents services liés à l’activité de Safran Aerosystems Oxygen.

Cette polyvalence lui a permis de mieux comprendre le fonctionnement global d’une entreprise aéronautique.

« J’ai pu découvrir le service qualité, participer à un audit de l’OSAC et travailler en méthodes. J’ai également eu l’occasion de voir les différents services rattachés à Safran Aerosystems. »

Cette approche correspond pleinement à l’esprit du BTS aéronautique, qui forme des étudiants capables de comprendre les enjeux techniques, industriels et réglementaires du secteur.

Participer à un audit de l’OSAC

Parmi les moments importants de son stage, Valérie a eu l’opportunité de participer à un audit de l’OSAC, l’organisme chargé de certaines missions de surveillance et de contrôle dans le domaine de l’aviation civile. Un audit permet notamment de vérifier que les activités d’une organisation respectent les exigences réglementaires et les procédures applicables. Dans le cadre de ses missions, Valérie a pu observer ou contribuer à différentes activités liées à la surveillance de la conformité :

• • la préparation des audits ;
  • le contrôle du respect des procédures ;
  • la vérification de la conformité des activités ;
  • la rédaction et le suivi de rapports ;
  • le suivi des actions correctives ;
  • la mise à jour des procédures ;
  • le contrôle de l’adéquation des instructions avec les exigences de la réglementation aéronautique.

Cette expérience lui a permis de mesurer le niveau de rigueur attendu dans l’industrie aéronautique.Dans ce secteur, chaque procédure, chaque document et chaque action corrective peut avoir une importance directe sur la sécurité des opérations.

Découvrir les métiers de la qualité et de la conformité aéronautique

Le stage de Valérie lui a également permis de mieux comprendre les métiers liés à la qualité aéronautique et à la surveillance de la conformité. Ces fonctions consistent notamment à s’assurer que les activités de l’entreprise sont réalisées conformément :

• • aux exigences réglementaires ;
  • aux procédures internes ;
  • aux normes de sécurité ;
  • aux données techniques approuvées ;
  • aux exigences de l’autorité de surveillance.

La stagiaire a notamment pu découvrir des missions liées à la gestion des habilitations du personnel, à la préparation des informations destinées aux responsables de l’entreprise et à la rédaction de documents qualité. Elle a également été sensibilisée aux exigences de la Partie 145, qui encadre les organismes de maintenance aéronautique. Cette immersion lui a permis de comprendre que les métiers de l’aéronautique ne se limitent pas à la conception ou à la maintenance des avions. La qualité, la documentation, les méthodes et la conformité occupent également une place centrale dans la sécurité aérienne.

Une tutrice présente à chaque étape

La réussite d’un stage repose aussi sur l’accompagnement proposé par l’entreprise. Valérie souligne particulièrement la bienveillance des équipes et le rôle essentiel de sa tutrice.

« Les personnes ont été très bienveillantes. Elles m’ont permis d’apprendre beaucoup de choses chaque jour. Ma tutrice était toujours à l’écoute et disponible pour répondre à mes questions. »

Grâce à cet accompagnement, Valérie a pu participer à des missions auxquelles les stagiaires n’ont pas toujours accès. La présence d’une tutrice attentive lui a permis de gagner progressivement en autonomie, de mieux comprendre les attentes professionnelles et de faire le lien entre les enseignements suivis à l’IAAG et les réalités du terrain.

Mettre en pratique les compétences acquises à l’IAAG

Pour Valérie, ce stage a constitué un véritable prolongement de sa formation. Les connaissances acquises en cours lui ont servi de base pour comprendre les procédures, les documents techniques et les exigences propres à l’industrie aéronautique. Mais l’expérience en entreprise lui a aussi permis d’aller plus loin. Sur le terrain, elle a découvert :

• • l’importance de la communication entre les services ;
  • la nécessité de respecter des procédures précises ;
  • le rôle de la traçabilité dans l’aéronautique ;
  • les exigences liées à la sécurité ;
  • l’organisation du travail dans un grand groupe industriel ;
  • la collaboration entre les équipes techniques, qualité et méthodes.

Le stage lui a ainsi donné une vision plus concrète de son futur métier et des compétences qu’elle devra continuer à développer.

Une première expérience qui confirme son projet professionnel

À l’issue de ce stage, Valérie se dit fière du travail accompli et de l’expérience vécue chez Safran Aerosystems Oxygen. Cette immersion lui a permis de confirmer son intérêt pour le secteur aéronautique et de préciser son projet : poursuivre ses études pour devenir ingénieure.

« Je suis fière de ce que j’ai réalisé et de l’expérience que j’ai pu acquérir pendant ce stage. »

Son parcours illustre l’intérêt d’une formation aéronautique associant enseignements théoriques, compétences techniques et périodes en entreprise. À l’IAAG, les étudiants sont accompagnés dans la construction de leur projet professionnel et peuvent mettre progressivement leurs connaissances en pratique au sein d’entreprises du secteur.