Rentrée 2026-2027 :

une nouvelle étape pour l’IAAG

La rentrée 2025/2026 marque une nouvelle étape importante pour l’IAAG. Après l’ouverture réussie du campus de Paris en 2024, l’Institut poursuit son développement en accueillant de nouvelles promotions, en élargissant son offre de formations et en inaugurant un tout nouveau campus à Lille.

Une rentrée tournée vers la réussite professionnelle

Pour commencer cette rentrée, les étudiants ont assisté à une présentation de l’IAAG et de son environnement de formation. Ce temps d’accueil leur a permis de découvrir plus précisément l’école, son fonctionnement ainsi que les parcours proposés. L’IAAG accompagne les étudiants dans leur projet professionnel grâce à des formations spécialisées dans plusieurs domaines de l’aéronautique, notamment :

  • la maintenance aéronautique ;
  • la préparation aux métiers de technicien aéronautique ;
  • le BTS aéronautique ;
  • le bac professionnel aéronautique.
  • la licence B1.1

Cette présentation était également l’occasion de rappeler les exigences liées aux métiers de l’aéronautique. Rigueur, précision, respect des procédures, esprit d’équipe et maîtrise de l’anglais sont autant de qualités indispensables pour évoluer dans ce secteur. Les étudiants ont ainsi pu mieux comprendre les spécificités de leur formation, les compétences qu’ils développeront au cours de leur parcours et les différents débouchés accessibles après leur diplôme.

Pour en savoir plus, découvrez notre page consacrée au  BTS Aéronautique, une formation qui prépare aux métiers techniques de la maintenance et de l’exploitation aéronautique. Notre bac professionnel en aéronautique (option Structure, Systèmes) une formation permettant de devenir mécanicien spécialisé.

Un campus moderne et accessible à Paris

Le développement du Campus à Paris permet au étudiants de se préparer à la vie profesionnelle dans le secteur de l’aéronautique grâce à son plateau technique à Rosa Parks (Paris 18ème). Un espace où les apprentis peuvent s’excerser sur des machines et engins aéronuatiques afin de mettre en pratique les cours théoriques acquis sur notre campus dans le 19ème (Quai de la Seine) 

Grâce à la localisation stratégique et facilement accessible en transports en commun, le campus permet aux étudiants de réjoindre aisement leur lieu de formation depuis Paris et sa région ainsi que de rejoindre leur entreprises placées à côté des diférents aéroports principalement. Lors de cette rentrée les étudiants ont pu découvrir les locaux, la présentation de l’école ainsi que le plateau technique à Rosa Parks en réalisant un escape Game sur le thème de l’aéronautique.

Un escape game pour favoriser la cohésion entre les étudiants

Après cette présentation, les étudiants ont participé à un escape game organisé dans le cadre de la rentrée. Cette activité ludique a permis aux différentes promotions de faire connaissance dans un contexte différent de celui des cours.
Répartis en équipes, les participants ont dû résoudre plusieurs énigmes, trouver des indices et collaborer pour progresser dans le jeu.

L’objectif était de mettre à l’épreuve leur logique, leur sens de l’observation et leur capacité à communiquer. L’escape game a également permis de développer des qualités essentielles dans le secteur aéronautique. Dans les métiers de la maintenance, de la production ou de l’exploitation, le travail en équipe et la transmission efficace des informations jouent en effet un rôle déterminant. Cette activité a donc constitué une manière originale de débuter l’année tout en renforçant les liens entre les étudiants.

Une activité en lien avec les exigences des métiers de l’aéronautique

Même s’il s’agissait d’un moment convival, l’Escape Game faisait écho à plusieurs compétences attendues dans les formation aéronautique. Les participants ont notammeent dû faire preuve de : 

  • réactivité, pour avancer rapidement dans les différentes étapes;
  • organisation, afin de répartir les missions entre les membres de l’équipe; 
  • communication, pour partager les indices et les informations;
  • rigueur, indispensable pour éviter les erreurs; 
  • esprit d’équipe, afin de progresser collectivement

Ces compétences sont particulièrement importantes pour les futurs profesionnels de la maintenance aéronautique. Un technicien ou une technicienne doit être capable de suivre des procédures précises, de travailler avec différents interlocuteurs et et de prendre des décisions adaptées dans un environnment exigeant. 

Vous souhaitez découvrir les compétences nécessaires pour travailler dans ce domaine ? Consultez également notre articles sur les débouchés du bac profesionnel aéronautique. 

 

Une rentrée tournée vers la réussite professionnelle

La rentrée 2026 -2027 a donc permis aux étudiants de commencer leur année dans de bonnes conditions. Cette première journée rappelle quz la reussite dans une formation aéronautique ne repose pas uniquement sur les conaissances théoriques. Elle dépend également de la capacité à travailler en équipe, à respecter les consignes et à adopter une attitude professionnelle. 

Tout au long de l’année, les étudiants seront accompagnés dans l’acquisition des compétences nécessaires à leur future insertion profesionnelle. Selon leur parcours, ils pourront ensuite se diriger ves des métiers tels que :

  • technicien de maintenance aéronautique
  • mécanicien aéronautique
  • préparateur de maintenance
  • contrôleur qualité
  • agent dans les secteurs de la production, de l’exploitation ou des services aéronautiques

Pour les étudiants intéréssés par la maintenance, le bac pro aéronautique et le BTS aéronautique constituent notamment des parcours adaptés pour acquérir progressivement les bases techniques et profesinonelles du secteur. 

Pour en savoir plus

Pour en savoir plus sur l’Institut Aéronautique Amaury de la Grange (IAAG) et ses formations, visitez la page formation.

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